Affiche Transferts culturels des “génies” et circulations artistiques
Les membres de FIGÉE sont ravi·e·s de vous inviter à la troisième journée d’étude du laboratoire junior, qui vise à étudier les transferts des « génies » d’une culture à l’autre à travers le monde et d’une pratique artistique à une autre à travers l’Europe.
Les conflits religieux dévastateurs qui divisent l’Europe au XVIe siècle ainsi que l’extension de l’œkoumène consécutif des grandes découvertes s’accompagnent d’une intense réflexion philosophique, à la fois politique et théologique, sur la nature humaine et sur l’universalité de la notion de « génie ». En circulant à travers l’Europe et, avec la colonisation, à travers le monde, celle-ci est ponctuellement associée à un espace géographique ou à un peuple. Ces usages spécifiques invitent à étudier les variations sémantiques et/ou figuratives de cette notion selon l’orientation nationaliste des discours ou des représentations cherchant à figurer tel ou tel génie national. Il s’agit d’interroger la résistance d’une « universalité » du génie face à la démultiplication des stratégies distinctives. L’utilisation de la notion ne se limitant pas aux
discours savants et théoriques, il convient également d’envisager comment art et fiction littéraire actualisent, représentent ou problématisent les stéréotypes liés aux différentes acceptions du « génie ».
Cette journée aura lieu à l’École Normale Supérieure de Lyon, le 8 juin 2022. Elle se tiendra sur le site Descartes, en salle D2 – 121.
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The members of FIGÉE are delighted to invite you to the third workshop of the laboratory. We aim to study the transfer of ‘geniuses’ from one culture to another across the world and from one artistic practice to another across Europe.
The devastating religious conflicts that divided Europe during the 16th century and the expansion of the oecumene following the Great Discoveries were accompanied by intense philosophical reflection, both political and theological, on human nature and the universality of the notion of ‘genius’. As it circulated throughout Europe and, with colonisation, throughout the world, it was occasionally associated with a geographical area or a people. These specific uses invite us to study the semantic and/or figurative variations of this notion according to the nationalist orientation of the discourses or representations that seek to portray this or that national genius. We aim to examine the resistance of a ‘universality’ of genius in opposition to the multiplication of distinctive strategies. The use of the notion is not limited to scholarly and theoretical discourses, and it is also necessary to consider how art and literary fiction update, represent or problematise the stereotypes linked to the different meanings of ‘genius’.
This workshop will take place at the École Normale Supérieure de Lyon, on 8 June 2022. It will be held on the Descartes site, in room D2 – 121.