// Research areas’ presentation

– (Axe 1) Délimiter le génie dans les discours savants et théoriques : cet axe vise à nous accorder sur le cadre définitionnel de la notion polymorphe de “génie” aux XVIIe et XVIIIe siècle, en nous attachant à un vaste corpus, englobant les arts poétiques, ou musicaux, les traités de civilité, les ouvrages moraux et médicaux, les récits de voyage des XVIIe et XVIIIe siècles. Cela nous permettra de saisir la dimension transversale et normative des divers discours qui impliquent cette notion.

– (Axe 2) Le génie collectif à l’épreuve du genre : en réfléchissant aux identités de genres, cet axe propose d’investiguer la manière dont le discours sur l’unité du génie est rendue problématique par les hiérarchies de genres qui préexistent à ces discours.

– (Axe 3) Circulation des “génies” et transferts culturels : le caractère transnational et pluridisciplinaire de notre équipe de recherche nous permettra de réfléchir aux dialogues entre les différents génies nationaux – notamment français, anglais et hispanophone. Nous étudierons également les rôles que tiennent les traductions des discours dans la circulation des stéréotypes.

– (Axe 4) La mise en scène et la représentation des génies dans les arts et les fictions littéraires : il s’agit de voir comment art et fiction littéraires se situent par rapport aux discours savants et théoriques, dont ils actualisent, représentent ou problématisent les stéréotypes. Nous nous pencherons sur la circulation des représentations entre différents genres littéraires et différents arts et aux différents rapports qu’entretiennent musique, théâtre, récit ou encore texte sacré avec cette notion. .

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(Axis 1) Delimiting genius in scholarly and theoretical discourses: this axis aim to delimitate the definitional framework of the polymorphous notion of “genius” in the 17th and 18th centuries, by focusing on a vast corpus, encompassing poetic or musical arts, treatises on civility, moral and medical works, and travel narratives of the 17th and 18th centuries. This will allow us to grasp the transversal and normative dimension of the various discourses that imply this notion.

– (Axis 2) Collective genius under the test of gender: by focusing on gender identities, this axis offers to reflect on how the discourse on the unity of genius is rendered problematic by the hierarchies of genres that pre-exist these discourses.

– (Axis 3) Circulation of “geniuses” and cultural transfers: the transnational and multidisciplinary character of our research team will allow us to reflect on the dialogues between the different national geniuses – French, English and Spanish. This axis also aim to study the role that translations of discourses play in the circulation of stereotypes.

– (Axis 4) The staging and representation of geniuses in art and literary fiction: we will examine how art and literary fiction are situated in relation to scholarly and theoretical discourses, whose stereotypes they update, represent or problematize. We will look at the circulation of representations between different literary genres and different arts and tothe different relationships that music, theater, narrative or sacred texts have with this notion.